Mejia Aguero, F., Rodriguez Pastor, K., & Castro Miranda, J. C. (2026). Impacto de las certificaciones docentes basadas en neuroeducación en la praxis pedagógica del profesorado de la Universidad Hispanoamericana. I+D Internacional Revista Científica Y Académica , 5(1), 58–70. https://doi.org/10.63636/rciid.v5i1.61