Mejia Aguero, Francini, Karla Rodriguez Pastor, y Julio César Castro Miranda. «Impacto De Las Certificaciones Docentes Basadas En neuroeducación En La Praxis pedagógica Del Profesorado De La Universidad Hispanoamericana». I+D Internacional Revista Científica y Académica 5, no. 1 (abril 28, 2026): 58–70. Accedido agosto 20, 2026. https://revistaid.org/index.php/internacional/article/view/61.