Vol. 4 Núm. 1 (2025)

Artículos

• Evolución De La Participación Ciudadana En La Gestión Pública: Tendencias Y Desafíos

  Simeona Cauce Montez, Marcos Julian Romas Rodríguez

  1-22

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• Gamificación En La Educación Superior: Un Análisis De Sus Beneficios Y Limitaciones

  Jorge Manuel Céspedes Morai

  23-42

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• La inteligencia artificial en la creación artística: Análisis de su influencia en la producción cultural

  María Corina Colmán López

  43-64

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• Desafíos en el Desarrollo Lingüístico y Cognitivo en una Niña con Sordera Profunda: Estudio de Caso de Maria

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Norma Grizel Morales, Ronal Paco Carvajal, Dishanira Velasco Valverde, Marcos Mayta Cruz, Elizabeth Avendaño Endara, Claudia Patricia Simons Aparicio

  65-77

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• Perspectivas del aprendizaje basado en proyectos desde un enfoque centrado en el alumno para el fortalecimiento de las competencias transversales

  Alejandro Delgado Ayllon

  78-90

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• Enfoques del aprendizaje basado en retos (abr) desde una perspectiva centrada en el estudiante para el fortalecimiento de competencias transversales

  James Yhon Robles Pinto, Fermín Alejandro Delgado Ayllon, Shirley Virginia Sandoval de Malky, Fabiano de Abreu Rodrigues Agrela

  91-103

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• Cognição e inteligência: a teoria sobre a inteligência limítrofe à doença cognitiva

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues

  106-119

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• A Contribuição da Filosofia nas Nomenclaturas Neurotípicos e Neurodivergentes à Luz do Pensamento de Grandes Filósofos

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Flávio da Silva Nunes

  120-129

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• A Queda do Paradigma do Músculo: Mobilidade e Neuroplasticidade como Novos Pilares da Saúde

  Ravi Kaiut , Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues

  130-141

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• A relação entre os neurotransmissores excitatórios, como o aspartato e o glutamato, e o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Adriel Pereira da Silva , Ricardo Santos Ferreira, Luiz Geraldo Alves da Cunha , Lincol Nunes Cruz

  142-152

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• A utilização das inteligências artificiais na otimização das intervenções neuropsicopedagógicas

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues , Flávio da Silva Nunes, Adriel Pereira da Silva

  153-161

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• Educação de Adultos, Metodologias Ativas e Inteligência Artificial no Processo de Ensino e Aprendizagem: Uma Perspectiva Neurocientífica

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Adriel Pereira da Silva

  162-170

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• Inteligência artificial e psicanálise: perspectivas contemporâneas

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues , Adriel Pereira da Silva

  171-179

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• Neurobusiness: O segredo do sucesso está na tomada de decisão assertiva

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues , Eduardo Flávio Sanches Albino

  180-188

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• Neuropsicanálise e a Dupla Excepcionalidade: Contribuições para Indivíduos com Autismo e Superdotação

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues , Flávio da Silva Nunes, Adriel Pereira da Silva

  189-198

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• Riscos Psicossociais na Intersecção de Superdotação e TDAH: Uma Análise Clínico-Psicanalítica

  Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues , Flávio da Silva Nunes

  199-207

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